Türkiye’nin en çok Avrupa Birliği projesi yürüten okulu Doğa Koleji, Erasmus+ Programı kapsamında kabul edilerek Avrupa Birliği tarafından fonlanan 2 yeni projesi OPE ve ALKI ile eğitim alanındaki uluslararası başarısını sürdürmeye ve iş birliği ağını genişletmeye devam ediyor.

Doğa Koleji Projeler Koordinatörlüğü tarafından 2009 yılından bu yana Avrupa Birliği Erasmus+ Programları kapsamında eğitim alanında faaliyet gösteren birçok kuruluş ile kurduğu uluslararası konsorsiyumların iş birliğiyle yürütülen ve AB Komisyonu tarafından fonlanan projeler yoluyla geliştirilen yenilikçi eğitim yaklaşımları, Türkiye genelindeki kampüslerde Doğa öğretmenleri ve öğrencileri tarafından aktif olarak uygulanarak, Doğa Koleji’nin öncü eğitim modellerine entegre ediliyor.

Türkiye’nin eğitim alanında en çok AB projesi yürüten okulu olma özelliğini elinde bulunduran Doğa Koleji, 2026 yılı itibarıyla AB Komisyonu tarafından fonlanarak uygulanmaya başlayan OPE ve ALKI projeleriyle bu başarısını sürdürmeye devam ediyor. Doğa Koleji’nin uluslararası ortaklarıyla yürüttüğü projeler kapsamında geliştirilen yenilikçi modeller, bir yandan Avrupa eğitim politikalarına katkı sunarken diğer yandan Türkiye’deki eğitim uygulamalarına yeni perspektifler kazandırılmasına destek oluyor.

AB Programları kapsamında Doğa Koleji’nin eğitimde yenilikçi yaklaşımlar ve çevresel farkındalık alanlarında geliştirdiği OPE ve ALKI projelerinin Komisyon tarafından fonlanmaya hak kazandığını açıklayan Doğa Koleji Projeler Koordinatörü Dr. Zuhal Yılmaz Doğan, “Doğa Koleji bünyesinde yürüttüğümüz AB projeleri aracılığıyla öğrencilerimizin küresel sorunlara duyarlı, eleştirel düşünebilen ve çözüm üretebilen bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlamayı hedefliyoruz. OPE projesi ile eğitimde kapsayıcı, dirençli ve sürdürülebilir öğrenme ortamları geliştirmeyi amaçlarken, ALKI projesi kapsamında yapay zekâ destekli öğrenme yaklaşımlarıyla öğrencilerimizin çevresel krizler ve sürdürülebilirlik alanlarında yenilikçi çözümler geliştirmelerini destekleyeceğiz.” dedi.

Yunanistan’dan Batı Makedonya Bölge İlköğretim ve Ortaöğretim Müdürlüğü’nün koordinatörlüğünde 5 faklı ülkeden 6 kuruluşun ortaklığında, Erasmus+ KA3 Okul Eğitimi Alanında Avrupa Politika Deneyimlemeleri Programı kapsamında Avrupa Birliği tarafından fonlanan OPE: Optimistic Pathways in Education (Eğitimde Pozitif Psikoloji Temelli Olumlu Öğrenme Yolları) projesi ile eğitim ortamlarında olumlu öğrenme yaklaşımlarını ve psikolojik dayanıklılığı güçlendirmeyi amaçlanıyor. Proje kapsamında öğretmenler ve eğitim uzmanları için geliştirilecek yenilikçi eğitim içerikleri ve uygulama modelleriyle öğrencilerin iyimserlik, eleştirel düşünme ve aktif katılım becerilerinin desteklenmesi hedefleniyor.

Yunanistan’dan Teselya Bölgesel İlk Ve Ortaöğretim Direktörlüğü’nün koordinatörlüğünde 4 farklı ülkeden 7 kuruluşun ortaklığında, Erasmus+ KA220-SCH Okul Eğitimi Alanında İş Birliği Ortaklıkları Programı kapsamında Avrupa Birliği tarafından fonlanan ALKI: AI Learning and Knowledge Integration for Future-Ready Environmental Crisis Solutions (Yapay Zekâ Destekli Öğrenme ve Bilgi Entegrasyonu ile Geleceğe Hazır Çevresel Kriz Çözümler) projesi ile yapay zekâ destekli öğrenme yaklaşımlarını çevre ve sürdürülebilirlik eğitimiyle birleştiren yenilikçi bir eğitim modeli geliştirmeyi amaçlanıyor. Proje kapsamında öğretmenler ve öğrenciler için geliştirilecek dijital içerikler ve eğitim araçları aracılığıyla gençlerin iklim değişikliği ve çevresel krizler konusunda farkındalıklarının ve çözüm üretme becerilerinin artırılması hedefleniyor.

Doğa Koleji Projeler Koordinatörlüğü birimimizin faaliyetleri ile OPE ve ALKI projeleri hakkında ayrıntılı bilgi edinmek için dogaabprojeleri.com adresimizi ziyaret edebilirsiniz.

Click here to change this text