Avrupa Birliği Erasmus+ KA220-SCH Okul Eğitiminde İş Birliği Ortaklıkları Programı kapsamında Doğa Koleji Projeler Koordinatörlüğü tarafından 4 farklı ülkeden 7 ortak kuruluş ile birlikte Mart 2026 tarihinden bu yana yürütülmekte olan ALKI (AI Learning and Knowledge Integration for Future-Ready Environmental Crisis Solutions / Geleceğe Hazır Çevresel Kriz Çözümleri için Yapay Zekâ Destekli Öğrenme ve Bilgi Entegrasyonu) projesinin ikinci toplantısı 16–17 Temmuz 2026 tarihlerinde İtalya’nın Perugia kentinde, Università degli Studi di Perugia (Perugia Üniversitesi) ev sahipliğinde gerçekleştirildi.

Eğitimde yapay zekâ uygulamalarını çevresel sürdürülebilirlik ve afetlere hazırlık temalarıyla buluşturan ALKI Projesi kapsamında düzenlenen toplantıda, proje faaliyetlerinde kaydedilen ilerlemeler değerlendirilirken, geliştirilecek eğitim içerikleri ve proje çıktılarına ilişkin önemli kararlar alındı. İki gün süren program boyunca ortak kuruluşlar, yürütülen çalışma paketlerini gözden geçirerek önümüzdeki dönemin faaliyetlerini ayrıntılı şekilde planladı.

Doğa Koleji adına Projeler Koordinatörü Dr. Zuhal Yılmaz Doğan katılım sağladığı programlarının ilk gününde, proje kapsamında gerçekleştirilen uluslararası ihtiyaç analizi ve araştırma çalışmalarının sonuçları paylaşıldı. Türkiye, Yunanistan ve İspanya’dan elde edilen veriler karşılaştırılarak öğretmen ve öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda geliştirilecek eğitim içeriklerine yön verecek temel bulgular değerlendirildi. Ardından oyunlaştırma, proje tabanlı öğrenme (PBL), yapay zekâ destekli simülasyonlar ve senaryo temelli öğretim yaklaşımlarını içeren ALKI Öğretim Rehberi (Instructional Guide) taslağı üzerinde ortak çalışmalar yürütüldü. Ayrıca Ekim 2026’da İspanya’da gerçekleştirilecek uluslararası öğrenme, öğretme ve eğitim faaliyetinin (LTTA) hazırlıkları ele alınarak eğitim programı, etik yapay zekâ kullanım çerçevesi ve okul içi yaygınlaştırma süreci planlandı.

Toplantının ikinci gününde ise proje kapsamında geliştirilen ALKI Dijital Platformu ve ALKI Academy çevrim içi eğitim ortamının mevcut durumu değerlendirildi. Ortakların hazırlayacağı eğitim içerikleri, dijital materyaller ve çevrim içi kurs yapısı üzerinde görüş alışverişinde bulunulurken, yaygınlaştırma faaliyetleri, akademik yayın planlamaları, bölgesel konferans organizasyonları ve kalite güvence süreçleri de ayrıntılı olarak ele alındı. Toplantının sonunda proje ortakları, önümüzdeki çalışma dönemine ilişkin görev dağılımlarını ve uygulama takvimini netleştirerek gelecek süreçteki yol haritasını oluşturdu.

Avrupa Birliği’nin dijital dönüşüm, sürdürülebilirlik ve kaliteli eğitim öncelikleriyle uyumlu olarak yürütülen ALKI Projesi kapsamında geliştirilecek öğretim materyalleri, dijital öğrenme platformu ve yenilikçi eğitim uygulamalarıyla öğrencilerin çevresel krizlere yönelik çözüm üretme becerilerinin güçlendirilmesi, öğretmenlerin ise yapay zekâ destekli öğretim yöntemlerini etkili biçimde kullanmalarının desteklenmesi hedefleniyor.

Doğa Koleji olarak yürütmekte olduğumuz Erasmus+ projeleriyle öğrencilerimizi aktif vatandaşlar olarak güçlendirmeye, yenilikçi eğitim uygulamalarını yaygınlaştırmaya ve uluslararası iş birliklerini daha da ileri taşımaya kararlılıkla devam ediyor; eğitim teknolojileri, öğretmen eğitimi ve uluslararası proje geliştirme alanlarındaki deneyimiyle proje çalışmalarına aktif katkı sağlamayı sürdürüyoruz.